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CERMI. 20 años de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, 2006–2026.

Mapa del derecho

¿Qué debemos revisar para que la participación sea efectiva?

Este mapa organiza el derecho en cuatro ámbitos para localizar qué debe garantizarse, reconocer posibles barreras y comprobar las condiciones de un proceso participativo.

Los cuatro bloques son una organización editorial del cuaderno. Las preguntas son herramientas de comprobación, no una escala de cumplimiento. Los colores solo ayudan a orientarse.

A · Poder acceder

  1. A1. Accesibilidad desde el diseño en todas las fases

    Qué debe garantizarse
    Accesibilidad desde el diseño en todas las fases
    Qué barrera lo impide
    Espacios, transporte, procedimientos o tecnología inaccesibles
    Qué podemos comprobar
    ¿Podemos completar el proceso con las modalidades de acceso necesarias?
    Fundamento
    Párrafos 18–22, 47 y 57
  2. A2. Información accesible, simultánea y con tiempo suficiente

    Qué debe garantizarse
    Información accesible, simultánea y con tiempo suficiente
    Qué barrera lo impide
    Documentación tardía o en formatos inutilizables
    Qué podemos comprobar
    ¿La información llega por los mismos canales y a tiempo para intervenir?
    Fundamento
    Párrafos 19, 35 y 62
  3. A3. Ajustes oportunos y apoyos sin coste individual

    Qué debe garantizarse
    Ajustes oportunos y apoyos sin coste individual
    Qué barrera lo impide
    Una petición individual no recibe respuesta o genera un coste
    Qué podemos comprobar
    ¿Existe diálogo confidencial y una respuesta adecuada a cada necesidad?
    Fundamento
    Párrafos 22, 37, 54 y 57
  4. A4. Recursos sostenidos y ausencia de barreras económicas

    Qué debe garantizarse
    Recursos sostenidos y ausencia de barreras económicas
    Qué barrera lo impide
    Gastos o requisitos administrativos que excluyen
    Qué podemos comprobar
    ¿Se financian los apoyos y se facilita un acceso equitativo a los recursos?
    Fundamento
    Párrafos 50 y 69–71

B · Decidir con autonomía

  1. B1. Capacidad jurídica y restitución de derechos sin nuevos exámenes

    Qué debe garantizarse
    Capacidad jurídica y restitución de derechos sin nuevos exámenes
    Qué barrera lo impide
    Exclusión por diagnóstico, tutela o prueba de competencia
    Qué podemos comprobar
    ¿Hay filtros de discapacidad o evaluaciones de capacidad para participar?
    Fundamento
    Párrafos 16–17 y 59
  2. B2. Voto libre, secreto y no rastreable por terceros

    Qué debe garantizarse
    Voto libre, secreto y no rastreable por terceros
    Qué barrera lo impide
    Presión, control del voto o asistencia impuesta
    Qué podemos comprobar
    ¿La persona elige si quiere asistencia y quién se la presta?
    Fundamento
    Párrafos 23 y 28–31
  3. B3. Voluntad propia y participación directa

    Qué debe garantizarse
    Voluntad propia y participación directa
    Qué barrera lo impide
    Familiares, profesionales o personal sustituyen a la persona
    Qué podemos comprobar
    ¿El apoyo facilita expresar la decisión propia y preserva la voz de la persona?
    Fundamento
    Párrafos 31, 36–37, 59 y 61
  4. B4. Privacidad y protección de datos

    Qué debe garantizarse
    Privacidad y protección de datos
    Qué barrera lo impide
    Se exige exposición pública de diagnóstico o se vinculan datos de apoyo a elegibilidad
    Qué podemos comprobar
    ¿Los datos necesarios son confidenciales y están separados de los registros de elegibilidad?
    Fundamento
    Párrafo 63

C · Estar representados e influir

  1. C1. Representación plural y atención a exclusiones interseccionales

    Qué debe garantizarse
    Representación plural y atención a exclusiones interseccionales
    Qué barrera lo impide
    Presencia simbólica o grupos ausentes
    Qué podemos comprobar
    ¿Hay selección transparente, diversidad y contacto con las bases?
    Fundamento
    Párrafos 5, 36 y 54–55
  2. C2. Medidas específicas frente a la infrarrepresentación

    Qué debe garantizarse
    Medidas específicas frente a la infrarrepresentación
    Qué barrera lo impide
    Ausencia de cuotas, listas inclusivas o programas de liderazgo pese a una infrarrepresentación persistente
    Qué podemos comprobar
    ¿Existen medidas específicas, proporcionadas y evaluadas?
    Fundamento
    Párrafos 35, 41 y 54
  3. C3. Participación temprana y continuada en políticas generales

    Qué debe garantizarse
    Participación temprana y continuada en políticas generales
    Qué barrera lo impide
    Consulta cuando las decisiones ya están cerradas
    Qué podemos comprobar
    ¿Podemos intervenir desde las prioridades hasta la evaluación?
    Fundamento
    Párrafos 32–35, 46 y 68
  4. C4. Organizaciones autónomas y gobernadas por personas con discapacidad

    Qué debe garantizarse
    Organizaciones autónomas y gobernadas por personas con discapacidad
    Qué barrera lo impide
    Interferencias o financiación que condiciona posiciones
    Qué podemos comprobar
    ¿Se respeta el autogobierno y acceden también las entidades pequeñas?
    Fundamento
    Párrafos 42–45, 50 y 69
  5. C5. Acceso a candidaturas, cargos y decisiones de partidos y asociaciones

    Qué debe garantizarse
    Acceso a candidaturas, cargos y decisiones de partidos y asociaciones
    Qué barrera lo impide
    Normas, costes o estigma que impiden asumir responsabilidades
    Qué podemos comprobar
    ¿Existen medios y apoyos para presentarse, dirigir y ejercer las funciones?
    Fundamento
    Párrafos 14, 24–27 y 38–41
  6. C6. Explicaciones sobre las aportaciones

    Qué debe garantizarse
    Explicaciones sobre las aportaciones
    Qué barrera lo impide
    No se conoce cómo se han considerado las propuestas
    Qué podemos comprobar
    ¿Hay respuesta escrita, motivada y accesible en plazo determinado y razonable?
    Fundamento
    Párrafos 34, 46 y 68

D · Exigir garantías

  1. D1. Seguridad frente a violencia y represalias

    Qué debe garantizarse
    Seguridad frente a violencia y represalias
    Qué barrera lo impide
    Acoso, intimidación o vigilancia que impide participar
    Qué podemos comprobar
    ¿Hay prevención, protección y denuncia accesibles y sensibles a género, edad y discapacidad?
    Fundamento
    Párrafos 23, 27, 50–51, 55 y 60
  2. D2. Seguimiento de calidad e impacto y vías efectivas de reclamación y reparación

    Qué debe garantizarse
    Seguimiento de calidad e impacto y vías efectivas de reclamación y reparación
    Qué barrera lo impide
    Se cuentan trámites sin evaluar influencia ni corregir exclusiones
    Qué podemos comprobar
    ¿Existen indicadores, supervisión independiente y reclamaciones accesibles?
    Fundamento
    Párrafos 51, 65 y 73–74
  3. D3. Responsables en todos los niveles de gobierno, recursos y continuidad sin retrocesos

    Qué debe garantizarse
    Responsables en todos los niveles de gobierno, recursos y continuidad sin retrocesos
    Qué barrera lo impide
    Compromisos sin ejecución o reducción de garantías
    Qué podemos comprobar
    ¿Se identifican responsables en cada nivel de gobierno, presupuesto, plazos y seguimiento?
    Fundamento
    Párrafos 66–67 y 72
  4. D4. Participación preservada y adaptada en las crisis

    Qué debe garantizarse
    Participación preservada y adaptada en las crisis
    Qué barrera lo impide
    La emergencia elimina los cauces de participación
    Qué podemos comprobar
    ¿Hay consulta accesible y apoyos en preparación, respuesta y recuperación?
    Fundamento
    Párrafos 58 y 75

¿Quién responde?

Las obligaciones se dirigen a los Estados partes y alcanzan a todos los niveles de gobierno. Según el ámbito intervienen autoridades electorales, instituciones legislativas y ejecutivas, administraciones, órganos judiciales y de supervisión, partidos y asociaciones. La intervención de las organizaciones forma parte de la consulta y el seguimiento, y no sustituye la responsabilidad pública de garantizar el derecho. El mecanismo independiente del artículo 33.2 de la Convención, que en España ejerce CERMI, contribuye a evaluar la calidad y el impacto de los cauces de participación.

Fundamento: Párrafos 22, 41, 46–51 y 65–74.

Del mapa a la acción

El mapa ayuda a localizar qué debe garantizarse, reconocer posibles barreras y encontrar su fundamento. A partir de aquí puedes explorar qué situaciones pueden estar quedando fuera de la participación o utilizar materiales para comunicar e incidir.